• Applied Linguistics / SLA / TEFL
• Poetic text analysis

Teaching experience
• Methodology of Teaching English as a Foreign Language
• Academic Writing
• TEFL

• Methods of Teaching Foreign Language (Classical Philology)
• Main Language (Masters – English Philology)
• Pregraduation Seminar (English Philology)

Papers read at conferences in Ukraine
– Саноцька Л.Г. Актуалізація концепту love у творчості Гью Макдаерміда. Науково-практична конференція , Львівський національний університет імені Івана Франка (2006).
– Саноцька Л.Г Символи в поемі Гью Макдайерміда “Сп’янілий чоловік дивиться на будяк. Міжнародна наукова конференція “Мова і культура” , м. Київ, 2006.
– Саноцька Л.Г Лінгвостилістична структура поеми Гью Макдаерміда “Сп’янілий чоловік дивиться на будяк. Науково-практична конференція , Львівський національний університет імені Івана Франка (2007).
– Саноцька Л.Г Нові підходи до навчання читання. IALTEFL-West Ukraine “Teacher Development” SIG Conference, Луцьк, 2000.
– Саноцька Л.Г Символізм у шотландській літературі (на матеріалі поеиі Гью Макдайерміда “Сп’янілий чоловік дивиться на будяк” (A Drunk Man Looks at the Thistle). Науково-практична конференція ім.проф. Бурого, Київ, 2007.
– Саноцька Л.Г Bringing the intercultural knowledge into the EFL classroom. Міжнародна науково-практична конференція «Інтеграційні процеси у викладанні іноземних мов: теоретичні засади та прикладні аспекти», Львів, Львівський національний університет імені Івана Франка, 2009.
– Саноцька Л.Г. Символічне значення кольору в ліро-епічний поемі. Науково-практична конференція, 21 – 23 квітня 2010 р., Київ
– Саноцька Л.Г. Лексико-морфологічний аспект актуалізації жанру ліро-епічної поеми Актуальні проблеми філології, американські та британські студії. Науково-практична конференція, 6 – 8 квітня 2011 р., Київ
– Саноцька Л.Г. Implementing Collaborative Techniques in Academic Writing Classroom. Науково-практична
конференція Львівського національного університету імені Івана Франка, листопад 2011
– Саноцька Л.Г. Innovative Trends in University Education: Cultural Awareness and Teaching English as a
Foreign Language. Наукова конференція Львівського національного університету імені Івана Франка,
січень 2011

Papers read at international conferences
• Sanotska L. Poetry in ELT Classroom – Fun or Productive Learning? 44th Annual International IATEFL Conference & Exhibition. -Harrogate, UK, 7th – 11th April, 2010
• Sanotska L. Personalizing learning English with poetry in a cross-cultural education perspective. 45th Annual International IATEFL Conference & Exhibition. Brighton, UK, 15th – 19th April, 2011
• Sanotska L. Designing an Academic Writing Course for higher level university students in Ukraine. Issues in EAP classroom research : Action research vs exploratory practice, BALEAP ResRES Event 3, November 25, 2011

Publications
• Sanotska L.G. Kuznetsova L.A. Lexico-morphological peculiarities of the poem “The Giaour” by G.G.Byron as genre and type of language. In Visnyk natsionalnoho universytetu “L’vivska Politehnika”, №384. –Lviv, 2000. – P. 69 – 72.
• Sanotska L.G. Phonostylistic aspect of genre peculiarity of “The Giaour” by G.G.Byron. In Inozemna Filolohija, № 112. –Lviv: Lviv National Ivan Franko University, 2001. – P.178 – 182.
• Sanotska L.G. Typology of the lexico-morphological parameters of the genre of lyrico-epic poem in English (based on G.Byron “The Giaour”, L.MacNeice “Autumn Journal” , S.Coleridge “Rime of the Ancient Mariner”, H. Crane “The Bridge”, W.Whitman “Song of Myself” and “Out of the Cradle Endlessly Rocking” In Zapysky z romano-hermanskoji filolohiji, vyp. 10. –Odesa: Odeskyy natsionalnyy universytet, 2001. – P. 157 – 168.
• Sanotska L.G. Analysis of prosody of the lirico-epic poem (based on L.MacNeice “Autumn Journal” and G.Byron “The Giaour”) In Visnyk Lvivskoho Universytetu. Serija Inozemni Movy. Vyp. 9. –Lviv, 2001. – P. 55 – 63.
• Sanotska L.G. Actualisation of the concept LOVE in the text of lyrico-epic poem. In Filolohichni Studiji, № ¾ (31/32). Lutsk, Vydavnytstvo Lutskoho Derzhavnoho Universytetu imeni Lesi Ukrajinky, 2005. – P. 258 –261.
• Sanotska L.G. Symbols in A Drunk Man Looks at the Thistle by Hugh MacDiarmidand lexical means of their actualisation. In Mova I kultura. –Kyiv: Vydavnychyy dim Buraho, 2007.-Vyp. 9, t. 3 (91).- P. 54 – 61.
• Sanotska L.G. Символічне значення кольору в ліро-епічний поемі. Періодичне наукове видання НАУ “Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах”. Київ 2010, Видавництво Європейського університету. Збірник наукових праць. Випуск 20. с. 191 – 200.
• Sanotska L.G. Категорія часу і методи її відтворення в тексті англомовної ліро-епічної поеми. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. № 9 (220), с. 95 – 104.
• Sanotska L.G. Роль лексико-морфологічних засобів у актуалізації жанру ліро-епічної поеми. Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах. – Київ: Видавництво Європейського університету. Збірник наукових праць, 2011. – Випуск 22, С. 80 – 91.
• Sanotska L.G. Lexical Component in Actualization of Conceptual Domain of Lyric-Epic Poem. Вісник Черкаського універ-ситету імені Богдана Хмельницького. Серія Фі-лологічні науки. Черкаси: вид-во Черкаського університету. – 2011. – Вип. 213. – С. 107-111.
• Sanotska, L. Shifting the Focus of the Classroom: from Teacher to Student.Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності. – 2012
• Larysa Sanotska Quantitative and qualitative methods for Research in EAP. Research News, 2012
• Larysa Sanotska. Poetry in the EFL classroom: fun and productive learning. Literature, Media and Cultural Studies, IMCS Newsletter, 2012

• Graduation Degree (MA equivalent) , Diploma with Honours., Ivan Franko Lviv State University
• Postgraduate studies 1997 – 2000
• Candidate of Science (10.02.04 Germanic Languages), Lviv
• Associate Professor,

Professional experience
2007 – 2012 Associate Professor, Department of English Philology
2001 – 2007 Assistant Professor, Department of English Philology

Specialist and accreditation boards
• Head and Member of competition panels (for secondary schools and Universities students Olympiads)
• Head of the board of the teachers’ competition ‘The Teacher of the Year 2009’

Professional organizations
• IATEFL
• BALEAP
• EATAW

CRF/RSE Research Fellowship, Edinburgh University, UK, 2003 – 2004

1st semester
2nd semester