Опис курсу

Мета вибіркової дисципліни «Комунікативні стратегії усного мовлення» – розкрити базові поняття теорії мовної комунікації та підвищити у студентів рівень володіння німецькою мовою на основі вдосконалення вмінь і навичок діалогічного й монологічного мовлення у комунікативних ситуаціях побутового та інституційного типу.

Завдання курсу:

• охарактеризувати компоненти, форми та типи моделей комунікації;
• розглянути параметри комунікативної ситуації;
• визначити поняття комунікативної інтенції, стратегії і тактики;
• встановити функціональні типи діалогу та види діалогічних єдностей;
• з’ясувати особливості монологічного мовлення;
• ознайомити із правилами мовленнєвого етикету та соціально-рольовими аспектами комунікації;
• створити навчальні комунікативні ситуації побутового та інституційного типу;
• застосувати систему вправ для розвитку вмінь і навичок діалогічного і монологічного мовлення.

Після завершення цього курсу студент буде:
– знати:

• базові компоненти, засоби та форми комунікації;
• стратегії і тактики комунікантів;
• норми мовленнєвого етикету та етикетні формули у німецькій мові;
• принципи організації діалогічного і монологічного мовлення;
• діалогічні єдності відповідно до функціонального типу діалогу;
• структурні елементи доповіді та вимоги до її змісту;
• засоби впливу на аудиторію.

– вміти:

• вести діалог різних функціональних типів у комунікативних ситуаціях побутового та інституційного типу;
• чітко формулювати думки та обґрунтовувати свою позицію;
• дотримуватися норм мовленнєвої етики;
• відбирати, аналізувати та узагальнювати необхідну інформацію відповідно до тематики доповіді;
• лаконічно та послідовно висловлювати думки у формі доповіді;
• реагувати впевнено і спонтанно на запитання, переконливо і аргументовано відстоювати свої погляди;
• розуміти основний зміст доповіді, ставити у ввічливій формі уточнюючі запитання та висловлювати критичні зауваження;
• встановити контакт із аудиторією, використовуючи належну інтонацію та невербальні засоби комунікації.