Після вивчення освітньої компоненти студенти повинні мати уявлення про базові поняття і концепції запозичень у сучасній іспанській мові з метою адекватного використання отриманих знань у володінні мовою та викладацькій діяльності.

Знати:

– методи та основні напрямки дослідження лексичних запозичень;

– історичні та сучасні лексичні запозичення, що функціонують в іспанській мові;

– специфіку інтегрування англійських запозичень у лексичний фонд іспанської мови.

Вміти:

– володіти термінологією щодо запозичень;

– класифікувати запозичення за походженням та формальними ознаками;

– визначати ступінь інтегрованості англіцизмів в іспанській мові шляхом аналізу їхньої адаптації на фонетичному, орфографічному та морфо-синтаксичному мовних рівнях.

Після вивчення цієї вибіркової освітньої компоненти здобувач набуде таких загальних і фахових компетентностей:

ЗК 3. Здатність бути критичним і самокритичним;

ЗК 7. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;

ЗК 8. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій;

ФК 1. Здатність вільно орієнтуватися в різних лінгвістичних, напрямах і школах;

ФК 3. Здатність критично осмислювати історичні надбання та новітні досягнення філологічної науки;

ФК 6. Здатність застосовувати поглиблені знання з іспанської філології для вирішення професійних завдань;

ФК 7. Здатність вільно користуватися спеціальною термінологією в обраній галузі філологічних досліджень.

Після вивчення цієї вибіркової навчальної дисципліни здобувач досягне таких програмних результатів навчання:

ПРН 9. Характеризувати теоретичні засади (концепції, категорії, принципи, основні поняття тощо) та прикладні аспекти іспанської філології;

ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних;

ПРН 15. Обирати оптимальні дослідницькі підходи й методи для аналізу конкретного лінгвістичного чи літературного матеріалу.