Основні завдання освітньої компоненти: ознайомити студентів з предметом ономастики, найбільше фективними методами ономастичних досліджень; дати основні поняття про власнуназву, типии іспанських ономастичних лексичних одиниць; ознайомити студентів з основними різновидами топонімів в іспанській мові; розширити знання студентів про основні види іспанських антропонімів (імен, прізвищ, прізвиськ), особливості їх утворення, морфологію усічених форм імен.

Знати:

 – предмет, об’єкт та завдання ономастики;

– основні поняття та термінологію ономастики;

– методи та основні напрямки дослідження ономастичних одиниць;

– специфіку ономастичних одиниць у порівнянні з апелятивною лексикою;  – функції власних імен у мові та мовленні;

– історію становлення іспанської ономастичної системи.

Вміти:

– орієнтуватися в сучасних напрямках та теоріях дослідження ономастики;  – використовувати різні методи досліджень ономастичних одиниць;

– здійснювати лінгвістичний аналіз онімів різних груп;

– застосовувати знання з ономастики при вивченні інших дисциплін: лексикології, стилістики, лінгвістичногоаналізу тексту тощо.

Після вивчення цієї вибіркової навчальної дисципліни здобувач набуде таких загальних і фахових компетентностей:

ЗК 3. Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел;

ЗК 7. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;

ЗК 8. Навички використання інформаційних і комунікаційних
технологій;

ФК 1. Здатність вільно орієнтуватися в різних лінгвістичних, напрямах і школах;

ФК 3. Здатність критично осмислювати історичні надбання та новітні досягнення філологічної науки;

ФК 6. Здатність застосовувати поглиблені знання з іспанської філології для вирішення професійних завдань;

ФК 7. Здатність вільно користуватися спеціальною термінологією в обраній галузі філологічних досліджень.

Після вивчення цієї вибіркової  навчальної дисципліни здобувач досягне таких програмних результатів навчання:

ПРН 9. Характеризувати теоретичні засади (концепції, категорії, принципи, основні поняття тощо) та прикладні аспекти іспанської філології;

ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних;