Опис курсу

Курс розроблено таким чином, щоб надати студентам необхідні знання з лексики, синтаксису, граматики, стилістики французької мови та спрямований на те, щоб студенти досягли рівня мовної компетенції В2 згідно із Загальноєвропейськими рекомендаціями з мовної освіти. Навчальний курс дає змогу розвинути уміння використовувати іноземну мову у практичних ситуаціях, співвідносити мовні засоби із комунікативними цілями із врахуванням соціальних та культурних детермінант спілкування; ознайомити з особливостями синтаксичної системи французької мови; розвинути вміння самостійно формувати конструкції відповідно до синтаксичних правил; сформувати вміння та навички усного мовлення на основі вивченого лексичного та граматичного матеріалу; виробити вміння  використовувати мову у різних соціально-детермінованих ситуаціях спілкування,

У курсі представлено огляд актуальних дискусійних суспільних тем, численні публіцистичні тексти багаті на лексику та стилістичні фігури високого рівня складності, практичні вправи з граматичних тем підвищеної складності. Програма курсу передбачає вивчення лексичних одиниць вищого рівня складності та засобів вираження певної комунікативної інтенції; написання текстів різної тематики, використовуючи відповідні засоби зв’язності; усний та письмовий переклад текстів фахової тематики; висловлюванняна задану професійну тему у різних комунікативних ситуаціях. У програму входять тренувальні вправи з аудіювання з подальшим опрацюванням нової лексики та завдань з усного мовлення та письма. Тому у курсі представлено як огляд концепцій, так і процесів та інструментів, потрібних для постійного вдосконалення мовних компетенцій. Особлива увага приділяється опрацюванню вправ з орфографії та фразеології. Підсумкові лексичні вправи, а також теми для дискусії, мають на меті формування комунікативної компетенції вищого рівня. Програма курсу передбачає написання есе аргументативного характеру, що є типовим та обов’язковим завданням для проходження міжнародного екзамену зі знання французької мови. Опрацювання теоретичного та практичного матеріалу з синтаксису складнопідрядних речень французької мови дозволяє студентові сформувати вміння професійного користувача мови, а також філологічне аналітичне бачення її структури.

Дисципліна «Перша іноземна мова (французька мова)» є нормативною дисципліною з спеціальності 035 Філологія спеціалізації 035.055 Романські мови та літератури (переклад включно), перша – французька для освітньо-професійної програми Французька та англійська мови і літератури, яка викладається у 7 семестрі в обсязі 6 кредитів та у 8 семестрі у обсязі 4 кредити (за Європейською Кредитно-Трансферною Системою ECTS).

Завдання курсу: практичне володіння студентів французькою мовою, вироблення навиків усного та письмового спілкування на професійному рівні (науково-фахова тематика); сформувати мовленнєву компетенцію студентів на основі розвитку чотирьох головних видів комунікативних умінь відповідно до Загальноєвропейського рівня В2: уміння говорити та сприймати мову на слух, уміння читати і розуміти популярну і наукову літературу на фахову тематику, користуватися усним монологічним та діалогічним мовленням у межах професійної тематики, перекладати з іноземної мови на рідну тексти фахового характеру, вміти підготуватися до участі у конференціях, семінарах, дебатах; ознайомити з морфологічними і синтаксичними категоріями, з парадигмами окремих частин мови, граматикою будовою основних типів складних речень;сформувати навички реферувати та анотувати різні типи текстів; комунікативні уміння з екстенсивного та інтенсивного аудіювання;поглибити навики володіння синтаксичними конструкціями, пояснювати особливості функціонування синтаксису складних речень, вживання способів у складнопідрядному реченні різних типів і відповідно до лексичних і стилістичних особливостей; навчити студентів розуміти, перекладати, аналізувати тексти іноземною мовою професійного тематичного спрямування вищого рівня складності; сформувати у студентів вміння та навички усного мовлення на основі вивченого лексичного та граматичного матеріалу; виробити вміння використовувати мову у різних соціально-детермінованих ситуаціях спілкування; організувати дискусії на суспільно-актуальні теми відповідно до тематики вивченого матеріалу; удосконалити компетенцію усного сприйняття та розуміння французької мови за допомогою вправ, які мають за основу аудіо- та відеозаписи.

Після завершення цього курсу студент повинен :
знати: лексичний матеріал вищого рівня складності, вокабуляр абстрактних концептів, слова-зв’язки для організації логічного, послідовного та когерентного викладу змісту усного / письмового повідомлення; теоретично-практичний матеріал з синтаксису складнопідрядних речень французької мови, які дозволяють показати основні логічні зв’язки між подіями (причина, наслідок, мета, протиставлення і т.ін.); правила структурно-логічної побудови тексту публіцистичного характеру, його ключові частини; головні правила перекладу речень різної граматичної структури, реалій, власних назв, стилістичних фігур; фразеологічні звороти з ключовим словом-соматизмом; складні  морфологічні і синтаксичні категорії, що складають лінгвальну сутність граматики сучасної французької мови; засоби вираження певної комунікативної інтенції; методи аналізу тексту, принципи організації словникового складу французької мови; сприйняття на слух аутентичні радіо- та теле- матеріали, інформацію у текстовому форматі; вміння на навички усного мовлення на основі вивченого лексичного та граматичного матеріалу; стратегії усного та письмового спілкування; лексичні та граматичні принципи формування наукових текстів з маркерами для здійснення комунікативних стратегій; синтаксичні конструкції та особливості функціонування синтаксису складних речень, вживання способів у складнопідрядних реченнях різних типів відповідно до їх лексичних та стилістичних характеристик;  структурні правила написання резюме, короткої статті, аргументованого ессе, офіційного аргументованого листа; складні граматичні конструкції, часи і способи дієслова та застосовувати правила синтаксису складного речення.

вміти: сприймати на слух різножанрові аутентичні тексти (художні, публіцистичні, науково-популярні) відповідно до тематики курсу з елементами діалектної маркованості; відтворювати основну та імпліцитну інформацію тексту, вміти проводити функціонально-стилістичний аналіз; читати і розуміти фахові тексти відповідно до тематики курсу та відтворювати основну та докладну інформацію; теоретично і практично володіти запланованими для курсу граматичними темами; вірно виконувати різнотипні усні та письмові граматичні вправи та завдання;  аналізувати французькою мовою морфологічні і синтаксичні явища; вести дискусію, викладати свою думку, реалізуючи певні типи тексту, що мають свою структуру і композицію з дотриманням параметрів комунікативно-стилістичної доцільності та мовної правильності;  проводити лінгвостилістичний аналіз (усний та письмовий) текстів засобів масової комунікації, з врахуванням культурологічного та історичного контекст, час та місце написання, іконічні елементи тексту, тощо; вести бесіду в обсязі тематики курсу, передбаченої програмою з опорою на фактуальні та візуальні орієнтири; вільно використовувати французьку мову в ситуаціях усного спілкування (інформувати, описувати, висловлювати точку зору, аргументувати, вести дискусію); давати чіткі, детальні описи та презентації використовуючи ідіоматичні вирази та колоквіалізми, різні реєстри мовлення; писати зрозумілі, структуровані тексти на складні теми, завершуючи логічним висновком; засвоїти мовний репертуар, який дозволить студентові висловлюватись лексичними засобами на різні теми; володіти принципами членування тексту, реферувати та анотувати газетні та журнальні статті, інтерпретувати твір щодо структури, композиції, змісту і форми; володіти перекладацькими навиками, необхідними для  інформаційного вивіреного усного перекладу комунікативних висловлювань.